第二实验学校开展“整体梳理教材,构建知识图表”活动
2013-09-22 15:10:46 作者:见内容 来源: 浏览次数: 评论 0 条
为深入推进教学创新行动,县第二实验学校以县“第十七个教学常规活动月”为契机,开展“整体梳理教材,构建知识图表”活动,引领广大教师学习新课标,钻研教材,切实提高课程实施水平。此次活动计划利用3周的时间,
为深入推进教学创新行动,县第二实验学校以县“第十七个教学常规活动月”为契机,开展“整体梳理教材,构建知识图表”活动,引领广大教师学习新课标,钻研教材,切实提高课程实施水平。此次活动计划利用3周的时间,组织教师对本学期教材进行认真研究,细致梳理,让广大教师真正做到明确重点难点,整体把握结构,心中有数,有的放矢。
为保障活动的实效性,学校出台评价办法,规定全员参加,并规定活动结束后,每位教师以知识树或思维导图的形式呈现本学期教材内容,做到内容详实,设计科学,结构严谨。学校由教学处组织人员对完成情况进行评价,将评价结果记入常规考核,并择优进行展示推介。(马建明 孙洪星)
为保障活动的实效性,学校出台评价办法,规定全员参加,并规定活动结束后,每位教师以知识树或思维导图的形式呈现本学期教材内容,做到内容详实,设计科学,结构严谨。学校由教学处组织人员对完成情况进行评价,将评价结果记入常规考核,并择优进行展示推介。(马建明 孙洪星)